活动策划

【实用】活动策划范文8篇

一、活动背景

为了在本次学校的定向越野比赛中取得一个比较好的成绩，决定举办一个比较具有影响力的选拔比赛，为了让同学们体会到专业定向比赛的感觉， ，我们特意向老师借来了比赛所需的专业图纸，以及专用器械，对此我们有充分的信心来做好本次比赛并为学院选拔出最优秀的队伍来迎接即将到来的学校定向比赛。

二、活动策划

1，活动时间：03月17日（星期六）下午2:30

2，活动地点：长沙理工大学云塘校区

3，主办方：长沙理工大学水利学院

4，活动对象：长沙理工大学水利学院全体学生

5，活动规模: 约150参赛者

6，活动宗旨：

激发潜能，超越自我；

启发想象力与创造力，提高解决问题的能力。

7，活动目标：

挑战自我，超越自我，体验竞技。

8，活动守则：

勇于挑战，爱护环境。

9，活动内容：

积极的拼搏：

在比赛中，各位同学发挥拼搏精神，发挥实力，在定向运动中挑战自我，认识自我，发挥自我的最佳水平。

前期

一)宣传：

1） 在人流密集处张贴活动海报大海报1张，小海报2張，悬挂横幅一张。

2） 长理阳光论坛等网站上发帖子宣传活动。

二)准备

1) 活动场地勘察,印制地图

2) 器材采购、清点,确认器材齐全并能够安全使用

3） 工作人员模拟现场工作,确保每个环节准确无遗漏

三)动员大会

1)如果可能本周五晚7:00在工三开动员大会主要人员是志愿者和运动员

比赛

1）开幕仪式

宣布比赛开幕，由组织人员发放比赛地图，打点卡等。宣布比赛方法，具体比赛规则。

2）比赛

① 赛前准备：路线控制为2-4公里；15个点标；路线设计明确，尽量避免运用地图的边缘地区。

② 人员配置： 2名负责拍摄 3名在起终点负责成绩登录 5名维持比赛秩序1名主持人 场地裁判由侯小毛部长担任

③ 出发：每隔一分钟出发一批，具体的情况视参赛人数决定

④ 过程：每人必须找齐全部的点。每个人的地图相同，保证比赛的公正性。在全部找到点的情况下，以速度最快的个人为优胜。

⑤ 比赛地图制作、路线设计、内容设计、点标布置等技术部分由协会干部负责，确保比赛公开、公平、公正。活动举办前的安排会议将下发活动主要内容和要求，比赛开始前将对各参赛者下发活动详细规则。

⑥ 年级排名前八名颁一二三等奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

7.选出大一10男10女，，大二10男10女，大三10男10女进行校级比赛，选拔出综合排名，与个人前八名。

3）赛后总结

①赛后反馈：交流活动心得，并填写活动反馈单

②互留联系方式：留下进入校级比赛名单人员的联系方式。下一年作指导工作。

活动成果展示海报2张，在学生文化广场展示活动内容，对学生活动风采进行宣传。在校报上投稿（鼓励参与活动的同学写文章，给予一定物质鼓励）。

在理阳光论坛等网站上发帖子宣传活动成功举办。

对活动进行反馈,总结活动。

冲洗活动照片存档,同时将照片存入照相馆供参与者冲洗。

10，流程计划：

3月17号下午：2：30开幕仪式

3：00起跑

4：30 比赛结束，统计成绩

5：00 选出院队成员，并公布结果，填写奖状，颁发奖状。

5：30 活动结束，解散，工作人员清理场地。

11，注意事项：

1. 组织成员不可报名。

2. 注意安全，听从工作人员的指挥。

3 . 注意环保，不要乱丢垃圾。

三、器材准备

宣传部工作：

a赛前宣传海报两张（工三和公寓）

b赛后成果展示海报两张

c在学生文化广场展示活动内容，对学生活动风采进行宣传。

体育部

a 场地布置用品:横幅、工具箱、饮水机及饮水...

b 比赛用品:15个点标旗、15个机械夹、15个图章（备用）、150张地图、两个记时器（备用）、音响话筒、一台笔记本电脑...

组织部工作：

a 志愿者工作：点位看守，成绩登记，秒表：15+3+2

b 活动当天用简单的医疗工具和药品

c 散场后场地收拾

宣传部

a 宣传海报3张

c宣传传单30份

d活动反馈单100份

信息部

a组织拍照

四、经费预算

宣传海报三张 90元

条幅一张 15元

传单,反馈表等 60元

地图打印 20元

其他器材购买费用 50元

合计235元

经费来源

由于时间紧迫经费主要由学院支出。

五、活动安全及注意事项

（1） 注意安全：在坡地（包括石阶、坡度较大的小路）活动时，要放慢行进速度，不许嬉闹，以免造成伤害。

（2） 穿着运动：参加活动时请穿运动一点的衣服和鞋子；女生勿穿裙子。

（3） 遵守规则：必须遵守学校内的各项规章制度。

（4） 遵守时间：按时间在指定地点集合,听从工作人员调度和安排。

（5） 爱护器材：损坏、丢失按价赔偿。看到有器材损坏，或有他人破坏器材时，请立即通知活动工作人员。

　　XX年03月08日

　　水利学院体育部

一、活动背景：

针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题：

尊老敬老养老爱老助老。

三、活动对象：

全体少先队员

四、活动过程：

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体 ……此处隐藏1006个字……节 情侣对号抽奖

情人节当天，凡超市购物满77元(超市外满118元)的消费者均可凭有效电脑购物发票参加情侣对号抽奖一次。

活动规则1：设置从0到9的数字牌若干，置于拳头大小开口的纸箱内，然后根据抽取的顺序进行数字排列(比如女方抽取2号数字牌，男方抽取1号数字牌即兑奖号为21)以女方抽取的数字牌为每个兑奖号的十位数，男方抽取的数字牌为每个兑奖号的个位数。

奖项设置：

抽取1到 29 期间所有的数字牌+?元赠送X一件

抽取30到59期间所有的数字牌+?元赠送X一件

抽取60到99期间所有的数字牌+?元赠送X一件

活动规则2：设置从0到9的数字牌若干，置于拳头大小开口的纸箱内，然后根据抽取的顺序进行数字排列，如：女方抽取1号、3号数字牌，男方抽取1号、4号数字牌即兑奖号为1314(“一生一世”谐音)

奖项设置：

抽取1314(“一生一世”谐音)数字牌+?元赠送黄金饰品一件(2名)

抽取7758(“亲亲我吧”谐音)数字牌+?元赠送巧克力一盒(10名)

抽取1521(“要我爱你”谐音)数字牌+?元赠送玫瑰花卡一张

抽奖地点：超市一楼中央天井(或男装部鞋区，可拉动一楼里面的人气)

千里姻缘命中定 缘分墙上来相见

活动内容：在超市中央天井红金纺设置一面大型缘分墙，可由青年男女提供资料，自行张贴在墙上，留下联系方式，有心仪的人可以通过联系方式进行私下接触，满足了当下一些比较羞涩的年轻人的相亲诉求，有别于相亲节目，这种相亲更随意也更私密。

清爽夏日 劲减低价

浪漫七夕，款款深情，

服饰类 满…元折返…礼券;

化妆品 满…元折返…礼券;

玉器全场…折;

银饰全场…折;

利群黄金…元/克

畅享家电豪礼

大家电满…元折返…元礼券;

小家电满…元折返…元礼券，并有精美礼品相赠!

浪漫七夕 玫瑰传情

8月6日当天，凡购物满77元以上的顾客(77元以上不再累计)+2元,即可凭发票到二楼服务台领取玫瑰花一束,每人限领一束，鲜花数量有限，先到先得，送完即止。

爱的表白——点歌送祝福

活动时间：20xx年8月6日

点歌地点：二楼总服务台

预约电话：7600 / 7601

活动内容：

情人节到了，给您心爱的他/她一份惊喜，把您的爱人带到利群胶州商厦，通过本商厦的背景音乐为他/她送去浪漫的祝福，当然您还可以通过电话提前预约，我们将准时为您放送。

(家电支持歌曲选定等，营运处统筹安排)

“欢乐会员颂”

超市内推出数十种会员商品，让会员能感到拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同，让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员，要让利群的会员卡变成随身必带的物品之一!

一、活动主题：

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动宗旨/目的：

17级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1、增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2、提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3、积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构：

（1）主办单位：长沙理工大学排球协会

（2）策划承办单位：长沙理工大学排球协会

四、活动对象：

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间：17年11月14日 具体时间另行通知

地点：至诚轩排球场

六、活动流程

（1）前期准备

a、 奖品与证书的购买。

b、 所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品

c、比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

d、 挑选好裁判员

（2）活动的主要内容及具体安排

——曹幼教学反思博客沙龙

这是一个家长开放日的活动，对于我班的孩子来说，数学是一个薄弱环节。因为，现在的家长对孩子的教学要求都比较高，特别对孩子数学一方面更加关注，所以，我就选择了感知5以内的数量这个活动。这个活动的目标是：1、巩固对5以内数字的认识，知道数字表示物体的数量。2、比较物体数量的多少，体验5以内数字的顺序。

课前，我做了充分的准备，考虑到我们班的数学活动安排的比较少，所以在备课的时候，也考虑了很久，想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知5以内的数数，先让幼儿对数字1—5现有了一个初步的认识。

刚开始，我用了游戏的方法，先让幼儿做一个手指碰碰的游戏，对数字1—5有一个初步的概念。这个方法还不错，幼儿都能跟上我的节奏，边伸出一个手指，边说出一句话，并能准确的表达对数字1—5。接下来我以小熊水果店，分别出示了事先准备好的水果图片和数字卡片，让幼儿先数各种水果有多少，以及每种水果用哪个数字宝宝表示，我就请个别幼儿上来进行演示，因为，事先我没有先演示，发现幼儿在摆放位置上有错误，对这一问题，我也及时进行了处理。示意下一位幼儿在摆放时应注意，出示了数字宝宝后又出示了圆点、并让幼儿根据圆点拍手掌。幼儿也基本上都能拍正确。最后用到了图片加圆点的方法，让幼儿数图片上各个物品的数量，然后在揭示正确的圆点数。这个环节，我发现我们班的大部分幼儿还是能准确的说出圆点的数量来的。并且，课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，见得幼儿对看图片数圆点还是感兴趣的。但发现这个环节的讲解时间过长，自己的语言有点罗嗦、缺乏精练。

最后要求幼儿自己看书画物品，先来数一数、在比一比图中的物品哪个多哪个少，选一张合适的数字粘纸贴起来。就有一点问题了，有很多幼儿都把数字贴得颠倒了，特别是数字5，这说明有对数字的认识度还不够，其中，我发现的原因可能是出在自己在讲解时，没能把数字的认识表达清楚，以至于很多幼儿在操作时，发现了这种情况。这个我想在以后的课上我要重视的，必须将数字进行反复的认识，需要的话可以先示范做一个给幼儿看。

一节课下来，家长对自己孩子的掌握能力也了解了，对幼儿园的教学内容也更加关注了。其实这个活动比我预想中要好得多，绝大部分的幼儿可以完成课后练习的作业。而且都能正确的完成。我也给了他们一定的奖励，在激励他们的同时也给其他幼儿学习努力的动力。